高一语文午练30答案

10、B

【解析】“越魏而伐赵”是由“而”连接的两个动宾短语作谓语，中间不可断开，排除A、D两项。“是”是代词“这”，作主语，领起“上不上，下不下”，应在其前断开，排除C项。故选B项。

11、B项，“中臣，德行中等的臣子”“‘中臣’在文中即是此意”理解有误。文中的“中臣”指宦官，即“中黄门”。

12、C项，“朝廷从全国各地征调军队”说法有误。结合原文第二段语句“中黄门出禁兵伐赵”“不输天下之甲而多出禁甲”可知，是宦官率领朝廷禁卫部队讨伐赵镇，并不是征调全国的军队。

13、(1)您如果能送给魏镇一座城池，魏镇能够拿此城向皇上报捷，把这座城池作为报捷的凭据。这样就使得魏镇在北面能够(继续)事奉赵镇，在西面能够(继续)做朝廷之臣。(2)燕镇一定要替我小心谨慎地守护北部边境，不要让我再牵挂胡人(方面)的忧患，而能够集中精力对付赵镇。

【解析】(1)执事，对对方的敬称，译为“您”；遗，给予、赠送；以为，“以(之)为”的省略，把……作为……；符信，信物；北、西，名词作状语，在北面、在西面；奉，事奉。(2)其，表示祈使语气，一定；复，再；挂，牵挂；忧，名词，忧患；得，能够。

14、文章通过传主谭忠对魏牧田季安和燕牧刘济的献策，从一个侧面反映了唐王朝藩镇割据严重，藩镇之间、藩镇与朝廷之间争战不休的社会现实，表达了作者对国家前途的忧虑和消除祸患的希望。

【解析】本文主要记叙了传主燕将谭忠的两件事：为魏牧田季安出谋划策；为燕牧刘济出谋划策。谭忠的计策既维护了地方与朝廷的关系，也保护了地方的利益。从中可看出当时藩镇割据的社会现实，表达了作者杜牧对国家前途的忧虑。据此作答即可。

【参考译文】谭忠是绛地(今山西绛县)人。他为人豪迈雄健，爱好谈兵，燕镇节度使刘济给他两千兵马，让他驻守白狼口。

唐宪宗元和五年，宦官率领朝廷禁卫部队讨伐赵镇，魏镇节度使田季安(对下属们)说：“赵镇的人如果成为俘虏，(我们)魏镇的人也会成为俘虏，打算怎么应对这件事呢？”他的属下说：“给我五千铁骑来解除您的忧虑。”田季安大声说：“(真是)勇猛啊！一定出兵。”谭忠当时代表节度使刘济出使魏镇，得知了田季安(中途截击朝廷军队)的计谋，便前去对田季安说：“你部下的主意，这是要引来天下的军队(攻打魏镇)啊。为什么这样说呢？以往朝廷军队的谋划一次也未失过手，这是宰相的谋略。现在，朝廷的军队越过魏镇去讨伐赵镇，不任用老臣宿将带兵，反而把兵权专门交给宦官，不征调全国的军队，而主要派出朝廷直属的禁卫部队，您知道这是谁的主意吗？这是皇上自己做出的决定，想要在臣属面前夸耀(自己英明)，(让)臣属佩服(自己)。现在如果朝廷禁军还没有攻打赵镇，却先在魏镇境内被消灭了，这(就表明)皇上的谋略反而不及臣属，能不被天下人羞辱吗？(皇上)既感到羞耻又感到恼怒，就会任用勇猛善战的将领，训练精锐的部队，再次全力起兵渡过黄河。朝廷汲取前次失败的教训，一定不会越过魏镇去攻打赵镇；比较赵镇和魏镇罪责的大小，一定不会先打赵镇然后攻魏镇。这就叫既不上也不下，正好对着魏镇而来。”田季安说：“既然这样，那么怎么办呢？”谭忠说：“当朝廷军队进入魏镇境内时，您要好好犒劳他们。此时，您要将魏镇全部兵马调往边境，号称攻打赵镇，可以暗中给赵镇送信说：‘魏镇如果攻打赵镇，那么河北的仗义之人会说魏镇出卖朋友；魏镇如果援助赵镇，河南的忠君之臣会说魏镇反叛朝廷。出卖朋友和反叛朝廷的名声，魏镇是不能容忍和接受的。您如果能送给魏镇一座城池，魏镇能够拿此城向皇上报捷，把这座城池作为报捷的凭据。这样就使得魏镇在北面能够(继续)事奉赵镇，在西面能够(继续)做朝廷之臣。对赵镇来说，仅为一点点损失；对魏镇来说，能获得世间少有的利益，您难道能够对赵镇(的安危)毫不在意吗？’”田季安于是采用了谭忠的计谋，与赵镇暗中商议，得到了赵镇的堂阳城。

谭忠回到燕镇后，打算鼓动刘济攻打赵镇，正逢刘济集合各位将领说：“皇上知道我怨恨赵镇，如果命令我讨伐赵镇，赵镇也必然全力防备我。出兵讨伐与不出兵讨伐，哪种做法更有利呢？”谭忠赶忙回答说：“皇上最终是不会让我们去攻打赵镇的，赵镇也不会防备燕镇。”于是(刘济)派人到赵镇侦察，赵镇果然不防备燕镇，过了一天，皇上的诏书果然送来了，说：“燕镇南面是赵镇，北面有胡人。燕镇一定要替我小心谨慎地守护北部边境，不要让我再牵挂胡人(方面)的忧患，而能够集中精力对付赵镇。”刘济就说：“事情确实像你判断的那样，你是怎么知道的呢？”谭忠说：“潞镇节度使卢从史表面上与燕镇亲近，内心实际是忌恨燕镇的；表面上与赵镇断绝往来，内心实际是亲近赵镇的。(我们)在这里替赵镇考虑：燕镇把赵镇作为屏障，虽然怨恨赵镇，但肯定不会伤害赵镇，赵镇没有必要防备燕镇，(这样)一来显示赵镇不敢抗拒燕镇，二来可使燕镇受到皇上怀疑。赵镇人既然不防备燕镇，潞镇人便会跑去报告皇上说：‘燕镇非常怨恨赵镇，现在赵镇遭受攻击却不防备燕镇，这说明燕镇相反是帮助赵镇的。’这就是我知道皇上最终不会让您攻打赵镇，赵镇也不会防备燕镇的原因。”刘济说：“现在应当怎么办呢？”谭忠说：“燕镇与赵镇结下仇怨，天下无人不知，现在皇上出兵攻打赵镇，您却使整个燕镇的兵马，一个人也没有渡过易水(去攻打赵镇)。这是燕镇怀着对朝廷的忠心，最终(却)招来偏袒赵镇的口实，(既)不被赵镇人感激，而坏名声徒然喧闹在天下人的耳畔。请您仔细地考虑这个问题吧！”刘济于是亲自率领七万人向南边讨伐赵镇。

【答案】18. C    19. A   

20. 以“撬动”比喻赛事经济运作机制，将抽象的乘数效应转化为杠杆原理的物理场景，形象展现以赛事为支点、以小投入激活大消费的逻辑，与后文“杠杆”形成呼应，增强表达的画面感，凸显赛事对消费增长的强劲拉动作用。   

21. 甲处：赛事经济的乘数效应  乙处：带动效应激发消费内生动力   

22. 示例：热血篮球燃赛场，青春消费乐全城/一票在手，玩转全城！篮球“投”起消费热浪！/篮球跃动，消费激活！持票畅享城市“嘉”速度！

【解析】

【18题详解】

本题考查学生正确使用标点符号的能力。

画线句表示特殊含义。

A.表示特定称谓；

B.表示强调；

C.表示特殊含义；

D.表示强调。

故选C。

【19题详解】

本题考查学生正确使用成语的能力。

文中提到“‘苏超’的火爆并非________，而是赛事经济创新玩法的集中体现”，前后分句通过“并非……而是……”构成转折关系，强调火爆现象是“创新玩法的集中体现”，而非偶然或缺乏基础的。

A.突如其来：指突然发生，出乎意料。文中强调火爆并非偶然，而是有计划的创新积累，符合“并非意外发生”的语境。

B.偶一为之：指偶尔做一次，侧重行为的偶然性。但文段讨论的是“现象级热度”的成因，而非行为频率，搭配不当。

C.心血来潮：指突然产生某种念头，多形容想法的随意性，与 文中“火爆”现象搭配不恰当。

D.空中楼阁：比喻虚幻或脱离实际的事物，文中未强调“虚幻”，而是强调“非偶然”，与语境不符。

故选A。

【20题详解】

本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。

以“撬动”比喻赛事经济的运作，将抽象的“乘数效应”转化为杠杆原理的物理场景，用 “支点”（赛事）、“小投入”（门票等）撬动“大消费”（周边经济），让读者通过日常经验理解“以小博大”的经济逻辑，化抽象为具体。

与“撬动消费增长杠杆”中的“杠杆”形成语义呼应，构成完整的隐喻体系，强化“赛事作为经济支点”的核心概念，同时以动词“撬动”的动态感，凸显消费增长被主动激活的过程。

通过“撬动”的动作描写，读者能直观想象“赛事—消费”的联动过程，从而对“赛事经济如何拉动消费”形成具体认知。这种具象化表达既提升了文本的画面感，也让“乘数效应” 的论述更具说服力，凸显赛事对消费市场的强劲拉动作用。

【21题详解】

本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

甲处，前文提到“以小博大，乘数效应撬动消费增长杠杆”，后文解释“以一场赛事为支点，撬动数倍于赛事投入的经济增长”，核心围绕“乘数效应”的定义展开。应补写：“赛事经济的乘数效应”。

乙处，段落首句为“全链激活”，后文阐述赛事从筹备到举办对全产业链（建筑、制造业、传媒等）的带动作用，且句式上与前两段“乘数效应”“融合效应”的表述结构一致。应补写：“带动效应激活全产业链消费”。

【22题详解】

本题考查学生拟写宣传标语的能力。

设计“篮球嘉年华”宣传标语需把握以下要点：

紧扣联动逻辑：体现“体育激情（篮球）→消费激活”的转化关系，如“热血篮球”带动 “青春消费”。

修辞强化关联：用比喻（“消费热浪”）、双关（“投” 起消费）、对偶（“燃赛场→乐全城”）等手法串联体育与消费。

突出媒介载体：借鉴“苏超”门票赋能模式，可用“一票在手”“持票”等词关联观赛与消费场景。

语言简洁有力：控制20字内，用短句、押韵、口语化词汇（“燃”“嗨”）增强传播力。