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语言文字运用专项训练

2025年05月20日 10:36:33 访问量:25

 

    纵贯春夏秋冬,覆盖衣食住行:算法无处不在,数据无所不能。看资讯时,APP会推荐感兴趣的内容;打车时,导航会推荐最短的路线;点外卖时,           ……今天的算法已深度嵌入网民的生产生活当中。有一项针对1501名受访者开展的调查,高达62.2%的受访者坦诚地表示,“大数据+算法”的精准信息推送机制,不经意间使他们陷入了“信息茧房”的困境之中。这不是幻觉,这是不争的事实。研究结果显示,多数用户在与AI进行交互后,所接触到的信息种类非但没有增加,                。因此,算法治理成为现实的课题。

算法治理的关健在于摆正价值导向,既要利用好算法为社会与市场服务,又要采行良法善治严防算法“任性妄为”。算法治理的核心是“守正”——算法向上向善是基本价值取向,网络平台绝不可用所谓“避风港原则”推卸责任。增强公众对算法治理认同和信任的前提,是算法治理的公开与透明,在商业需求与社会责任之间找到精准的平横点,以此防范岐视、偏见或误导。算法向上向善,说到底               ,重回人文温度与人本情怀的轨道,确保其安全可控、公平公正地运行。

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)

2.文中第二段有多处错别字,请找出两处并加以改正。(2分)

3.根据第二段内容,请以“算法治理”为开头写一句话,概括文段的基本观点。要求:使用判断句,不得改变原文意思,不超过30个字。(3分)

 

 

 

阅读下面的文字,完成下面小题。

虽然蛇是现实世界可见的动物,却给人以遥远神秘。东汉许慎的《说文解字》未收字,仅收其古字⑤“字边的是后起字,⑥“才是的本字。字典里各种写法的,更像是一条条    A    的蛇。

中国文化里,蛇的形象比较复杂,既具神格,也具妖格,双面性突出。蛇图滕和青铜器蛇纹是祥蛇,让先民崇敬摩拜。商周青铜器的纹饰与神权    B    ,青铜器上的蛇纹颇多,标志着蛇的神圣与尊贵。先秦时期,蛇也象征国君,如《左传·文公十六年》:有蛇自泉宫出,入于国,如先君之数。蛇亦是吉兆。春秋时隋君出行,路见大蛇被伤,辅药救之,后蛇衔珠报恩。

最初,龙蛇互通,二者俱尊,用以比喻非凡之人,譬如《左传·襄公二十一年》:深山大泽,实生龙蛇。后来,龙蛇出现高低分化,开始用龙比喻英雄,用蛇比喻凡夫,譬如元马致远的《夜行船·秋思·乔木查》:纵荒坟横断碑,不辨龙蛇。甚至用龙比喻好人,(        ),譬如《敦煌变文集·伍子胥变文》:皂帛难分,龙蛇混杂。其所贡献的成语龙蛇混杂深入人心,蛇的负面形象也就更加稳固。清段玉裁《说文解字注》:上古草居,患它,故相问:无它乎?蛇是洪荒时代人类生存的一大敌患,因此蛇也用来转喻邪恶之人,譬如元王伯成《李太白贬夜郎》第四折:大唐家,朝冶里龙蛇不辨。

由此可知,在中华文化里,蛇不全然是负面的,而是善恶兼具。就像蛇有蛇毒,能致人死亡,(        )。

4. 文中第二段有多处错别字,请找出两处并加以修改。2分)

5. 请在文中画横线处填入恰当的成语。2分)

6. 蛇年高考将至,请以为核心意象,给高三学子们写一段高考祝福语。要求使用比喻和排比修辞,语言简明、连贯、得体,不超过80字。5分)

 

阅读下面的文字,完成7~8题。


兰亭序(节选)

方文山


兰亭临帖

行书如行云流水

月下门推

心细如你脚步碎

忙不迭

千年碑易拓

却难拓你的美

真迹绝

真心能给谁

……

无关风月

我题序等你回

悬笔一绝

那岸边浪千叠

情字何解

怎落笔都不对

而我独缺

你一生的了解


材料:

体认语言学秉持感知体验性与主观认知性并重的意义体认观。人类认识外界始于身体感知与互动体验,这一过程帮助人们积累经历与经验,具有客观性,是认知形成之路;而主观认知是在感知体验的基础上,借助认知操作等,选用语言符号传递意义,具有主观性,是感知体验的结果。

7.结合材料,简要分析方文山《兰亭序(节选)》如何体现“体认语言学”的感知体验性与主观认知性。(3分)

 

8.结合材料,化用你学过的诗词以“青山”为题写一首6行小诗。要求:体现“体认语言学”;标注化用诗句的出处,不少于2处。(4分)

 

 

1.2分)【答案】①平台会推荐附近餐馆  ②反而呈现减少的趋势  ③就是以人为本(每处2分,意思对即可)

2.2分)【答案】①“健”改为“键”;②“横”改为“衡”;③“岐”改为“歧”(每处1分,改对两处即可)

3.3分)【答案】算法治理的关键与核心分别是摆正价值导向和“守正”。(判断句1分,内容准确2分)

 

4. 2分)图滕应改为图腾摩拜应改为膜拜辅药应改为敷药   

5. 2分)A.具体而微/栩栩如生/惟妙惟肖          B.息息相关   

6. 5分)示例一:蛇年腾跃青云志,愿你们:如灵蛇破雾勇闯学海,如金蛇披荆攀越书山,如银蛇盘石气贯长虹。执笔化剑斩千题,勇毅登巅览九州!

示例二:愿诸君:如蜕皮灵蛇破旧我,笔尖淬火铸新知;如蓄势蟒蛇吞云雾,胸藏万卷气自沉;如亮甲锦蛇慑群雄,考场锋芒动星辰!

 

7. 3分)感知体验性:歌词通过临帖”“门推”“浪千叠等身体动作与自然意象,构建对书法、爱情的具体感知(如行云流水的视觉体验、脚步碎的听觉联想),体现客观经验积累。

主观认知性:在体验基础上,作者运用隐喻(如难拓你的美)、矛盾修辞(情字何解 / 怎落笔都不对)等认知操作,将书法艺术与情感困境关联,传递出主观化的意义。

3分。两处共答出3点即可得满分。)

8. 4分)【示例1

青山

北固山外的客路渐渐隐去

寒山石径被染成黛色绸缎

我数着新雨后的松针

每一根都缀着阳光的铜钱

忽有白鹭掠过水面

把整座山影折成信笺

化用出处说明:王湾《次北固山下》客路青山外;杜牧《山行》远上寒山石径斜;王维《山居秋暝》空山新雨后。

【示例2

青山

终南阴岭的积雪渐渐融化

石壁上的苔痕爬上谢公屐印

我数着飞鸟掠过水面

每道涟漪都写着五言绝句

忽然明白为何古人说

青山依旧在几度夕阳红

化用诗句说明:祖咏《终南望余雪》"终南阴岭秀,积雪浮云端";李白《梦游天姥吟留别》"脚著谢公屐";杨慎《临江仙》"青山依旧在,几度夕阳红"

4分,题目、行数1分,每化用1处得1分,体现体认语言学1分。)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做出修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。

21. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。20. 语句虽然换个顺序(将虽然移至字之后)

语句,句末加上之感   

21. .用蛇比喻坏人

.但蛇毒也是药,能救人一命   

 

编辑:陈汉超
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