2025届高三语文古诗词专项练习

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

浈阳峡^①

张九龄

行舟傍越岑，窈窕越溪深。

水暗先秋冷，山晴当昼阴。

重林间五色，对壁耸千寻。

惜此生遐远，谁知造化心。

【注】①浈阳峡，位于今广东英德。青年时期的张九龄怀抱大志，由曲江赴广州应试，路经浈阳峡，作此诗抒写情怀。

1. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分）

A. 首联写峡谷狭窄、深邃，诗人驾着小舟，曲曲折折地穿过峡谷，紧紧地挨着山壁前行。

B. 颔联写时令已到秋天，水面上沁出阵阵寒意，峡谷即使在晴朗白天也显得阴森森的。

C. 颈联集中写山，描绘峡谷的壮丽，以“千寻”夸张峭壁高度，以“五色”说明山林斑斓。

D. 诗歌首联描写峡谷峭壁“窈窕”之姿，颔联强化峡谷的幽深，颈联在肃穆中注入绚烂生机。

2. 清人黄培芳在《粤岳草堂诗话》中说“惜此生遐远，谁知造化心”暗含双重意蕴。请结合全诗简要赏析。（6分）

阅读下面这首宋词，按要求作答。

甘州·寄李筠房

【南宋】张炎

望涓涓一水隐芙蓉，几被暮云遮。正凭高送目，西风断雁，残月平沙。未觉丹枫尽老，摇落已堪嗟。无避秋声处，愁满天涯。

一自盟鸥别后，甚酒瓢诗锦，轻误年华。料荷衣初暖，不忍负烟霞。记前度、剪灯一笑，再相逢、知在那人家？空山远，白云休赠，只赠梅花。

【注】李筠房，词人张炎之友，两人一度曾时常相聚，后李筠房因避乱世隐遁山中，二人天各一方。

3. 以下对词作相关主旨的理解不正确的一项是（   ）

A. “无避秋声”抒写了词人难以排遣的悲秋之感，“愁满天涯”则直接抒发了词人怀友之愁。

B. “一自”三句劝勉友人分别后不要在赋诗饮酒中白白浪费宝贵的年华，表达担忧和告诫之意。

C. “再相逢”句写出了词人悲叹不知何时何地才能与友人再次相聚之慨，表达对与友人再度相聚的期盼之情。

D. 尾句以梅花相赠，以梅花互勉，表达出不慕荣华、不畏冰霜的高洁品格。

4. 校文学社组织了一期以“悠悠情思漾我心”为主题的诗词品读会。大家一致觉得①“西风断雁，残月平沙”②“无避秋声处，愁满天涯”③“料荷衣初暖，不忍负烟霞”等很多句子都非常精妙，巧妙的传达了深沉复杂的情感。请问下面哪些诗句与之异曲同工？请从下面选项中任选两句，并结合上述《甘州•寄李筠房》中的有关诗句进行归类分析。

A.料得年年肠断处，明月夜，短松冈。（苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》）

B.恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）

C.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。（李贺《李凭箜篌引》）

D.江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。（张若虚《春江花月夜》）

我选择（     ），和上述题干中画线句的第_______句相似，都运用_______手法，分析：_______。

我选择（     ），和上述题干中画线句的第_______句相似，都运用_______手法，分析：_______。

【答案】

1. B 

 2. ①这句诗意思是：如斯美景却远离人烟，有谁能窥见造物主的良苦用心啊？诗人惊喜地赞叹大自然鬼斧神工创造万物的神奇。

②此联还委婉表达了悠远的情思，诗人以美景“自况”，胸怀大志，对自己充满自信，渴望能施展自己的才干，建功立业。

3. B   

4.     ①. A    ②. ③    ③. 想象虚写    ④. 前者是作者设想亡妻在凄冷幽独的月夜的心境，后者是作者想象友人隐居的生活    ⑤. D    ⑥. ①    ⑦. 借景抒情    ⑧. 前者诗人用流水、残月来烘托他的思归之情；后者用孤雁、残月创设萧瑟之境，衬托悲秋、寂寞孤独之情。

【导语】这首诗以秋景起兴，抒写天涯羁旅之愁。下阕转入对友人的思念，用典自然，既见隐逸之志，又含劝勉之意。结句以物喻志，将离愁别绪升华为高洁品格的精神共鸣。全词情景交融，语言清丽，在婉约中见风骨，体现了南宋遗民词特有的苍凉与坚守。

【3题详解】

本题考查学生理解和分析诗歌主旨的能力。

B.“劝勉友人分别后不要在赋诗饮酒中白白浪费宝贵的年华”错误。“一自”三句的意思是自从和你分别后，我一直在赋诗饮酒中苦度年华，这并不是劝勉友人，而是词人自叹自伤，感叹自己自从与李筠房分别后，就白白地虚度了年华。

故选B。

【4题详解】

本题考查学生比较分析诗歌表现手法和思想情感的能力。

A与③相似。“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”是想象虚写，料想长眠地下的爱侣，在年年伤逝的这个日子，为了眷恋人世、难舍亲人，而柔肠寸断。“料荷衣初暖，不忍负烟霞”这两句用的也是想象虚写的手法，“荷衣”是词人想象友人山中隐居所穿的衣服，“烟霞”指山中美丽的景色。词人想象友人隐居的生活：穿上隐居的荷衣，不忍辜负这大好的时光，尽情欣赏美丽的景色。

C与②相似。都用了比喻手法。诗人用“昆山玉碎”和“凤凰叫”来比喻乐声的激昂和多变，用“芙蓉泣露”和“香兰笑”来比喻乐声的悲切和欢快，“愁满天涯”也使用了比喻修辞，把抽象的愁绪具体化，当成视觉可见的物象，说它“满天涯”，描绘了愁苦之深重和无边无际，生动形象，富有感染力。

都用了夸张修辞。“无避秋声处”意味着无论走到哪里，都无法避开秋天的声音，这里运用了夸张的手法，突出了秋声的无处不在和令人难以忍受。“昆山玉碎”通过夸大音乐的效果，来强调乐声的震撼力和感染力

B与②相似。“恰似一江春水向东流”是比喻，化抽象为具体，用满江春水来比喻满腹的愁恨。“愁满天涯”是比喻，以物喻愁，用“满天涯”喻愁之多，化抽象为具体。

D与①相似。“江水流春去欲尽，江潭落月复西斜”是借景抒情，诗人用流水、残月来烘托他的思归之情。春光将老，人还远隔天涯，江水流春，流去的不仅是自然的春天，也是游子的青春、幸福和憧憬。江潭落月，更衬托出他凄苦的落寞之情。“西风断雁，残月平沙”选择西风中失群的孤雁，残月下大片的沙滩，这些意象给人萧瑟凄凉之感，借景抒情，于悲秋中寄寓了词人想到与老友各分散在天涯，彼此挂念、却又不知音信的悲苦孤寂。