《以工匠精神雕琢时代品质》导学案
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任务驱动 |
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本文对应“语言建构与运用”任务群。 1.积累字词，了解新闻评论的的特点、作用。 2.品味语言，体会新闻评论语言简洁有力、阐述观点鲜明等特点，掌握阅读新闻评论的方法。 3.结合背景，深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。 |
语言建构与运用 积累重要字词，了解新闻评论的一般特点、作用。 思维发展与提升 体会新闻评论语言简洁有力、阐述观点鲜明等特点，掌握阅读新闻评论的一般方法。 审美鉴赏与创造 深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。 文化传承与理解 仔细品读这篇新闻评论中有关“工匠精神”的论述，学会拒绝浮躁风气和短视心态。 |
第一部分
预习任务 初步感知
一、知人论世
1、作家作品
李斌，1972年生，武汉大学新闻系毕业。毕业后任新华社记者。先就职于新华视点室，后就职于政文采访室，从事时政、科技、环保等方面的报道。连续8年10篇次获新华社社级好新闻，连续3年获新华社内参先进个人、国内部“放心记者”称号，2001年至2004年3次被评为国内部先进个人，连续7年参加全国“两会”报道。
2、写作背景
在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上，国务院总理李克强作政府工作报告时说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”首次出现在政府工作报告中，让人耳目一新，有媒体将其列入“十大新词”予以解读。一时间，“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告，一方面表示国家对“工匠精神”的重视，另一方面也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。在此背景下，李斌写了这篇文章，发表在2016年4月30日的《人民日报》上。
二、基础知识
1.给加点字注音
墓志铭( ) 不懈( ) 雍( )容 卓( )越
精湛( ) 造诣( ) 肺腑(
)( ) 臻( )于至善
2.写出正确的字
①疆yù（ ） yù（ ）值 鬼yù（
）
②精zhàn（
） zhěn（ ）密 zhēn（
）酌
③出类拔cuì（ ） 憔cuì（
） 国cuì（
） cuì（ ）火
④jiàn（
）行者 zhàn（ ）桥 jiàn（
）别
3.辨析词义
（1）崇尚·崇拜
[辨析]“崇尚”指尊重，推崇，常用于某种观念、风气、品质或精神等，多用于褒义语境，如“崇尚正义”“崇尚俭朴”。“崇拜”指尊敬钦佩，常用于人，中性词，如“崇拜英雄人物”。
[应用]①人民群众永远 那些民族英雄。
②科学研究应尊重客观事实， 真理，不迷信权威。
（2）赋予·付与
[辨析]二者读音相同，都含有“交给”的意思。“赋予”指交给（重大任务，使命等），一般用于特定的对象。“付与”指交给，使用对象比较具体。
[应用]①作为党的领导干部，要履行好党和人民 的职责，努力使人民群众的生活更加美好。
②买方只有将资金 卖方后，才能依法办理房屋产权手续。
（3）离群索居·深居简出
[辨析]二者都形容一种生活状态。“离群索居”指离开同伴而过孤独的生活，侧重于“孤独”。“深居简出”指平日老在家里待着，很少出门，侧重于“很少出门”。
[应用]①他平时 ，很少有人能见到他。
②克尔凯郭尔所强调的个人是脱离社会的孤独者，是 的人，而这样的人在现实中是根本不存在的。
第二部分
课堂要点 深入挖掘
一、阅读《以工匠精神雕琢时代品质》回答下面的问题。
1.下列关于《以工匠精神雕琢时代品质》原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．“希望工匠精神可以变成我的墓志铭”这句话的意思是工匠精神是他毕生的追求。
B．“匠”在今天已经不仅仅指木匠，意义变得更加深远和广泛。
C．坚守工匠精神的匠人要耐得住寂寞，同世界脱节，用自己的技能和手艺才能改变世界。
D．工匠精神尽管不以成功为目的，但是却能走上成功之路。
2.下列选项中，有关新闻知识的理解不恰当的一项是（ ）（3分）
A．新闻要用最吸引人的信息来抓住受众，所以，在写作时，要求把含金量最大的信息首先交代出来，把有关背景放在最后，按“倒金字塔式”组织材料。
B．新闻语言的特点就是简洁、准确、生动、通俗，用最少的语言表达最充分的信息。
C．新闻是经新闻媒介传播的，为广大受众所关心的，新近发生的事实或情况信息。“真实性”是新闻的基本前提，可见，新闻就是事实。
D．新闻评论是新闻媒体对当前重大的新闻事件或重要的社会问题发议论、讲道理、明是非的一种议论文体。《以工匠精神雕琢时代品质》一文正是对社会热点“工匠精神”所蕴含的时代意义的评论。
3.作者主要运用了什么方法来论述自己的观点？
4.如何理解文章标题中“雕琢”的含义？
第三部分
知识迁移 提高素养
一、阅读下列材料，用四个四字短语概括“工匠精神”的内涵。（4分）
瑞士手表誉满天下，畅销世界，堪称经典，这得益于瑞士制表工匠具有的“工匠精神”。具有这种精神的工匠有着精湛的技艺和高度的职业敬畏态度。在生产中，他们极度关注工作细节：严格依照操作流程，认真完成每一道生产工序，对每一个零件、每一个产品都精心打磨，专心雕琢。在工作中，他们不断追求产品的完美和极致。在中国制造升级换代之时，我们也应该大力弘扬这种工匠精神，使中国成为制造强国。
第五课 以工匠精神雕琢时代品质
第一部分 预习任务 初步感知
二、1、 míng
xiè
yōng
zhuó
zhàn
yì
fèifǔ
zhēn
2、域
阈
蜮
湛
缜
斟
萃
悴
粹
淬
践
栈
饯
3、(1)①崇拜 ②崇尚 (2)①赋予 ②付与 (3)①深居简出 ②离群索居
第二部分 课堂要点 深入挖掘
一、1、C（“同世界脱节”混淆是非，原文“也不是鼓励离群索居”，“同世界脱节”是人们的误解。）
2、C（“可见，新闻就是事实”错。真实性是新闻的前提，但并不是说新闻完全没有倾向性，新闻不是百
分之百的客观记录，也并不是完全没有想象性。新闻是新闻工作者的倾向性与事实表现的倾向性的某种一
致性。纯粹的客观、真实是不存在的。所以，选项说“新闻就是事实”错误。C 项，“表现了作者善于思考
的特点”错误，这几句感叹道出了作者的雄心壮志，表现了他的博大胸怀，由写景直接转入抒怀。）
3、道理论证。作者引用企业家、作家和普通人的话，加以分析论证，论述我们的时代需要工匠精神，它
体现出社会的品格和国家的形象。
4、雕琢，指过分地修饰(文字)；对某事物修改使其更为完善。根据本文内容，文章标题中“雕琢”的含
义是指精益求精、耐心、专注、坚持、专业、敬业的工匠精神使时代品质更加完善。
第三部分 知识迁移 提高素养
一、技艺精湛
敬畏职业
关注细节
追求完美（极致）
