精准聚焦 集智赋能|2024届高三政治二轮复习研讨会在我校举行

活动开幕

 

 

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      本次活动由毛计平副主任主持，王浩行副校长致欢迎辞。王校长首先对远道而来的各位领导、各位老师表示了热烈的欢迎，简要介绍了我校的办学情况，也希望各位老师能够借这次机会相互学习，相互交流，共同促进，共同提高，为徐州教育的高质量发展做出积极的贡献。

专家讲座

 

 

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      徐州市高中政治教研员郭林老师首先对高三二模进行了数据分析，郭老师详细分析了各小题的具体得分情况，各县区的学科等级情况以及与其他地区相比存在的问题。随后各重点中学骨干教师精心选择近年来国内外发生的热点事件、政策等，从教学需要出发，进行了汇报交流。各位专家以热点分析为背景，以高考预测为核心，以情境新题为载体，采用分析讲解的方式，弥补视野短板，分析试题特点，预测考查方向，强化问题解决，规范答题路径。

      在课堂展示环节，我校戴铁梅老师以《新质生产力-美好生活的底气》为题，向各位专家、老师展示了对热点问题的思考。新质生产力是今年的时政热点词汇，在2024年政府工作报告中把它列为“十大任务”之首。同时，也是2024年高考重点考查的知识。基于以上原因，戴老师给学生准备了这堂时政热点解读课---培育新质生产力，赋能高质量发展。本节课，从热点解读、知识链接、高考零距离三部分着手展开学习，从而培养学生结合时政背景分析、比较问题的能力，提高学生对我国重要政策的认同感。

      新城中学王芳芳老师执教《文化传承与文化创新》一课。2024年3月5日两会政府工作报告中涌现出一批文化热词，加之2023年10月习近平文化思想首次提出。在这样的背景下，王老师通过课前与学生交流，了解到文化部分的难点在于主观题答题思路不够清晰，因此本节课整合文化专题知识，结合文娱旅游、中外人文交流、学习习近平文化思想等三个“两会”热词，以徐州文化传承与创新为情景，设置子议题一：文娱旅游——让文化“活”起来；子议题二：中外人文交流——让文化“融进去”；子议题三：学习习近平文化思想——让文化“合起来”，让学生在探究徐州文化传承与创新中，学会作答文化主观题。

活动总结

 

 

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      郭林老师高度评价了两节展示课，认为这节两节课能够关注社会热点，注重培养学生的主观答题能力，针对性强，效果好。郭老师强调，在接下来的二轮复习中要关注社会主义核心价值观对青少年的思想引领，要关注时事材料的科学性、生活性、世界性。在课堂上设置合理的情景载体，在情境中培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。郭老师最后勉励全体高三老师再接再厉，奋力拼搏，为夺取2024高考的胜利做出自己的贡献。

       春光明媚到清明，细雨纷飞润大地。在这万物萌发，充满希望的美好季节，全体官中人将乘着本次研讨会的东风，精心打磨课堂，着力提升素养，为实现2024高考的胜利努力奋斗！ 

END

                   摄影：汤先梅    冯子轩

                   编辑：王登旭    苏晓文  

                   初审：赵   龙    汤   波  

                   终审：耿长松    王浩行