聚焦教学实效，赋能专业成长|我校举办青年教师业务培训会

 为进一步提升青年教师的教学设计与课堂实施能力，推动教学质量持续提升，9月16日晚，我校举办了以“独思与借力”为主题的青年教师业务研修会。本次培训由苏中原副校长主持，课程研发中心白宗宇主任主讲。

 苏中原副校长在主持中强调，青年教师是学校发展的生力军，应不断学习、勇于实践，将培训内容转化为课堂实效，真正实现“课改成为理念，改课成为日常”。

白宗宇主任围绕“备课—讲评试卷”教学流程，系统阐述了青年教师应如何从“假备课”走向“真备课”，从“讲得多”转向“学得透”。他提出“一课一得”的教学理念，强调教学设计应聚焦核心内容，注重学生活动设计与思维引导，避免“水课”和“废课”。

 培训内容涵盖教材研究、课堂预想、试题研究、学情分析、课堂提质等多个维度，结合高考试题变化趋势和实际教学案例，引导青年教师树立“以学为中心”的教学观，倡导“学生主导式教学”——即教师少讲、学生多思，真正实现“教是为了不教”。

 教科室主任姚娟在总结发言中表示，本次培训既有理论高度，又有实操指导，希望青年教师以此次培训为契机，持续深化教学反思，提升专业素养，共同推动官湖高中教育教学质量再上新台阶。

 此次培训针对性强，具有前瞻性、可操作性，为我校青年教师的专业成长指明了方向，也为学校高质量发展注入了新动能。我校将继续搭建更多学习交流平台，助力青年教师快速成长，打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。