怎样写好“完整记叙文”

  所谓“完整记叙文”，是相对“单项描述为主”的“小作文”而言的，即一般意义上的有头有尾、记人叙事比较完整的记叙文。1988年考的《习惯》、1994年考的《尝试》，皆属“完整记文。”2006年的《人与路》、2007年的《怀想天空》，也可写成“完整记叙文”。

  有一个最基本的问题不容忽视；近几年来，江苏考生越来越忽视记叙文写作的基本要求，这是“话题作文”教学偏废记叙文训练、死枢“提示语”带来的恶果。我以为，高考临场记叙文必须强调三个基本要求：1、必须有一个相对完整的故事情节；2、必须有一两个清晰的人物形象；3、必须以记叙、描写为主，特别要重视细节描写，抒情和议论应当压缩到最小的篇幅中，甚至可以不发议论。这些要求，要九年之前可谓高中作文教学的“A、B、C ”，人人都明白。然而，现在的高考记叙文，多为信马由缰的“散文”，既不见“事”，又不见“人”。这种状况，今后的考生必须努力挣脱。要想写好“完整记叙文”，应当注意以下几点：

  1、要认真审题。由于命题往往是一个词，如《雨后》、《眼睛》、《寻找》、《手》等，所以，显得有虚、有实，既确定又不完全确定。这就是要求考生在下笔前吃透这个词的含意。譬如《尝试》，就一定要抓住两个要点来写：①是第一次作为；②是主动的作为。否则就走题了。

  2、文体感要强。通篇必须以记叙、描写为主，不得大发议论。1994年考《尝试》，许多考生用二分之一以上的篇幅发表议论，结果搞得两不像。一般来说，只要画龙点睛地发几句议论就可以了。为了防止自己控制不住自己，不妨“断其后路：通篇不发议论，只靠记叙、描写和适当的抒情。”

  3、切忌“流水帐”。时间跨度不能大，不可一写就是几个月、几年、应当尽可能地把“时间流程”压缩到最短最短。空间转换不能多，不可在一篇800多字的短文中写许多生活场面，应当尽可能地把人和事集中到一两个场面之中，。人物不能多，主要人物一个就够了，辅助性的人物有一至两个即可。

  4、要以情动人。所选择的生活题材，必须是能让作者自己十分感动的。就是说，在高考考场上，一想起这个人、这件事，作者就十分动情。若自己都不感动，怎么能打动阅卷教师呢？1988年考《习惯》，有好几篇写“好外婆”、“好奶奶”的文章，深深地打动了阅卷老师，那分数自然就上去了。

  5、要有好的生活细节描写。不能仅有一般性的介绍和交待，应当注重选取生动、鲜活、有表现力的生活细节。从某种意义上说，一个好的细节描写顶得上千言万语。请看一篇《习惯》，写外婆为“我”做布鞋的故事：“……这次她蹒跚着缠足的小脚亲自把鞋送到我家里，亲自帮你套上，然后一个人坐在藤椅上独自悠乐。我感到可笑，回到房间里便对妈妈抱怨开了：这老太太，我又不是土八路，这鞋最好她自己穿！我欺她耳有些聋，声音禁不住大了些，然而当我来到外间，我发现外婆的脸色变了……”限于篇幅，这里不作详细评析，请留意一下加重号的地方，品味品味，个中奥妙说不定就清楚了。

  （摘自何永康教授《直击高考命题作文》）