春回大地,万象更新,为进一步凝聚教育合力,强化班级管理,提升班主任的专业能力,2月10日,我校举行新学期班主任管理专题培训暨班主任开学工作会议。校领导石林、王绪柱出席活动,校委会委员许中元主持会议。
朱淑梅老师,作为一位常年工作在一线的优秀班主任,她把自身多年来积累的丰富经验和科学、有效、独特做法向全体班主任倾囊传授。她首先从四个问题开始今天的分享:我要带出什么样的学生?我要带出什么样的班级?我的班级建设目标的关键词是什么?达成目标所采用的方法?其次她又重点强调了班主任的价值引领,班主任要以自己的行动魅力规范学生的行为习惯,以自己的学识魅力激励学生学业的发展,以自己的语言魅力引导学生学真做人。接着朱老师指出班主任一定要培养学生良好的习惯,良好的习惯包括学习习惯和生活习惯。从草稿本的规范使用到作业的规范处理,从个人卫生习惯到自我约束能力的培养,朱老师都作了细致的讲解。最后,朱老师就主题班会的内涵、特点、作用和家校共育等内容和各位班主任进行了探讨交流。
朱海梅老师作为心理健康领域的专家,她为全体班主任带来了《高中生常见心理问题的甄别与积极应对方略》的专题培训,朱老师首先指导各位班主任用心理测试的方式来发现存在心理问题的学生,她同时指出,心里测查是重要参考但学生是动态发展变化的,还要结合平时的观察来认定。其次她指出学生常见的心理问题有以下几类:自我意识问题、学习问题、人际交往问题、对未来的迷茫。接着朱老师介绍了积极心理学的理念及实际应用,指导老师运用积极心理学理念化解学生心理问题,要老师学会看待学生的问题,要善于发现积极,并且学会把消极换成积极。最后朱老师结合具体的心理问题案例来指导帮助老师如何处理问题。
校委会委员许中元围绕加强班级常规管理,促进学生全面发展,树立良好的班风,扎实做好班主任工作等方面提出具体的要求。
副校长石林简要总结了上学期的班主任工作,对新学期班主任工作提出了期望与明确要求。
1.全面提升班主任班级管理的专业能力。要认真学习领会两位专家的报告精神,逐步提高专业能力。班主任要注重班级管理、教育教学、学生发展指导、家校沟通等能力提升,更要执行到位。
2.全面开展“校风整顿月”活动,通过这个活动给全体同学营造一个舒适的校园环境。
3.全面落实开学工作“十个一”,平稳做好开学的各项启动工作,给新学期一个完美的开局。
全体班主任即将开启新一程的耕耘,他们是坚毅的领航者,带领学生穿越知识迷雾,驶向梦想彼岸;是温暖的守护者,助力学生拔节孕穗,收获累累硕果。相信在全体班主任的倾心付出下,官湖高中学子们定能在这充满希望的新学期,绽放绚丽光彩,书写成长华章!
摄影:汤先梅 毛秋懿
编辑:王登旭 苏晓文
初审:赵 龙 汤 波
终审:耿长松 王浩行