官湖高中校长 李飞
上一个学年,我校的教育教学工作成绩显著,学校的校风、教风、学风得到了进一步的优化。尤其令人欣慰的是,我校2015年高考圆满完成了邳州市教育局下达的高考指标,成为全市完成高考任务的为数不多的几所学校之一,得到了上级主管局和全社会的普遍认可。这份成绩令我们骄傲,也维护了官湖高中这一邳州老牌三星级高中的尊严。这充分说明了我们的老师是有水平的,学生是有战斗力的。因而,请全体师生在新学年伊始,提振起自我信心来,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”新的学年,每个学校,每个老师,每个学生都面临新的挑战与机遇,需要学校和每个老师、同学都拿出一个新的自我来,以崭新的面貌进入新的学年。
同学们,你们是学校的主人。只有你们中的每一个人都得到了发展和提高,学校才能蓬勃向上。新的一年,我向大家提出三点期望。首先,要重视自己的道德修养。古人云:“立品同白玉,读书到青云。”就是说,道德修养与读书做学问一样重要。道德修养是一个人在集体中出类拔萃的先决条件,学识增多又能对自己的道德修养有一个促进作用。如何提高道德修养,两个字来概括:尊重。尊重他人,尊重自己,不可以言行伤害他人,不可践踏自己的形象,从言行的文明做起,这是最起码的修身要求。其次,要学会学习,要相信学问的力量,要爱上学习,要针对自己的基础,从最简单的抓起,循序渐进的提高自己。要有自学的主动性,同时还必须付出超乎常人的努力。高一新同学,要知道高中学业不光任务重,难度也加大,必须老老实实地“啃”教材,做好每一道题,理解每一个知识点,掌握每一个方法,形成基本的能力,这样,知识、方法、能力才能主动在头脑中建构起来。再次,要学会合作。15岁——18岁是人生的关键时期,与人合作,团结友善是今后立足岗位的必备素质。请同学们学会反思自己,努力做到严于律己,宽以待人,扬长避短,做到这一点,与别人的合作能力就会形成。
老师们,你们是学生的领路人。校园相当于一列火车,是学生的活动场所,学生是旅客,老师这个集体就是火车头。这列火车有多快,能把学生送多远,取决于老师们的合力。新的学期,首先请老师们主动反思自己:如何让自己的工作更充实,更幸福?要有怎样的工作、生活、学习的节奏和形式?从教以来,我有几个得意门生?我的教学得到了学生多大程度的认可?能否与学生结成了稳固的朋友般的师生关系?我的专业发展究竟怎样?这些都是值得老师们思考的问题。其次,请老师们继续发扬协作精神,顾大局,识大体,与学校协作,与同事既讲公平竞争,又讲尊重合作,在竞争合作中让自己的人格、专业得到成长和提高。尊重学生,潜心教学,为人师表,率先垂范,与学生协作,做到教学相长,岂不是人生一大乐事?再次,每位教师当以教学为生命,把教学当做艺术品日积月累地把玩,努力上好每堂课,真正做到启迪学生的智慧,丰富学生的思想。
教干同志们,希望大家牢记自己的干部身份,发挥自己的榜样带动作用,以身作则,吃苦在前,真抓实干,以自己的学识、思想、人格力量感召老师们一起努力,争取把官湖高中的事业做好,努力让每位师生都为生活在这个集体里而感到自豪。
官湖高中是每位师生的,是属于大家的。目前,官湖高中条件简陋,短时间还难以改变,这一点愧对大家。但是,我请大家回忆起历史上的西南联大。抗战时期,清华、北大等几所名校师生放弃北平优裕的条件,到了西南一隅,条件极其艰苦,教学不仅未受影响,反而取得了令人瞩目的成就,杨振宁、李政道、邓稼先等一大批科学家从这里走出。精神的力量是巨大的,请老师们、同学们要有自信,要有“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖”的豪情壮志,并为之努力。
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中同心协力,谋求发展,描绘最新最美的蓝图,继续谱写我校发展史上的新篇章。