请进来 走出去

——官湖高中广泛开展教育教学交流活动

为扎实推进学校师资队伍建设，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，我校坚持请进来，走出去，让广大教师在开放的大格局中，打破自我封闭状态，开阔视野，比较借鉴，努力提升自身的教育教学水准。

一、专家引领。

诚邀外地专家来校讲座，把外地的优质教育资源引入学校。教育改革的前沿动态、先进的教学理念、生动的教学案例，极大地促进了全校教师的自我发展。

（徐州市课程发展中心主任韩秋红来校做专题报告）

（常州市第一中学校长殷群作《构建促进生命成长的教育生态》的专题报告）

（省教育厅教科所专家莅临我校指导工作）

二、借东风

积极配合市教研室组织的优质课评比工作，接待多批次外校老师来校上课交流，促进本校老师不断挑战自我，追求教学的卓越与完美。同时在双向交流中取长补短，探索进取，不断优化教师专业成长的过程。

三、同课异构促教研 博采众长提质量

与兄弟学校开展备课组“同课异构”活动，让不同的教学思维充分碰撞，使教师们相互交流，博采众长，共同提升，同时也能更好地构建高效课堂模式，激活学生的思维。

四、提供教师外出学习的机会与锤炼的舞台

学校多次组织学科教师去南京、苏州、无锡、南通、扬州、镇江、淮安等地开展学习、交流、教研活动。

五、鼓励教师积极参与优质课评选

激发教师对新课标理念研究的热情，不断创新教学方法，主动探索高效的教学途径。在与外校老师的竞争中，互相学习，优势互补，使教师在真实的交流中得到了提高。

“请进来，走出去”，我校在实施对外交流活动中，开展全方位合作，多因素互动，在开放中提升。形成了开放的学校，开放的教师，开放的办学格局，让学校教育之“水”真正地流动起来。