巡课听课 细察教学

清晨的官湖高中,书声琅琅浸润校园。视导组一行首先走进年级早自习课堂,详细察看学生早读状态:同学们精神饱满、专注投入,或放声诵读核心知识点,或静心默写重点内容,任课教师全程在岗指导,及时答疑解惑,浓厚的学习氛围得到视导组一致认可。




随后,视导组聚焦教学核心,深入课堂,随机听取部分青年教师的授课,细致记录教学环节、师生互动、重难点突破等情况,全面评估课堂教学实效。
2025.12.05









此外,视导组还认真查阅了学校党建工作资料、教学管理文件、师德师风建设档案、安全防控记录等各类材料,从制度落实、过程管理等层面,对学校工作进行系统性核查。





集中反馈 精准把脉

听课与查阅资料结束后,视导组与学校领导、相关处室负责人及教师代表召开集中反馈会。会上,视导组对学校各项工作取得的成效给予高度肯定。

视导专家认为,我校党建引领有力,学校各项工作以党建为统领,为办学治校提供了坚强政治保障。
学生培养成效显著,深耕多元化育人与适切教育,秉持“让学生成就更好的自己”理念,关注学生全面发展。
教学管理规范高效,严格执行课程标准,课堂教学中认真落实“教学五认真”要求,高度重视青年教师培养,教科研工作成果丰硕,为教学质量提升注入强劲动力。

教师队伍建设扎实推进,健全师德师风建设长效机制,各项举措落地见效。十月份成功举办的“同课异构”活动,参与度高、影响广泛,有效促进了教师专业能力提升。
校园安全防线牢固,安全管理制度健全且落实到位,常态化开展各类安全隐患排查。尤其值得肯定的是,高三年级“家长寄语”特色活动,成为校园安全育人与家校协同的亮点。
表态落实 凝心聚力

王浩行校长首先代表学校,向深入校园实地考察、给予全面专业指导评价的各位专家,致以最诚挚的感谢!
王校长就落实视导反馈意见强调三点:一是规范办学行为,以依法办学为准则,强化制度建设,深化内涵发展,持续优化学校治理体系。二是坚守“立德树人”根本,筑牢校园安全防线,秉承“让学生成就更好的自己”办学理念,搭建多元活动平台,完善德育课程体系,助力每一位官中学子实现全面发展。三是聚焦提质增效,着力提升课堂教学质量,健全多元评价机制,探索多元化办学路径,全面提升教育教学水平,为每一位学子成长成才保驾护航!


此次视导是对学校工作的一次全面检阅,更是一次精准赋能。邳州市官湖高级中学将以此次视导为契机,总结经验、补齐短板,以更坚定的决心、更务实的举措,推动学校各项工作再上新台阶!
摄影:汤先梅 毛秋懿
编辑:王登旭 杨文慧
初审:赵 龙 汤 波
终审:耿长松 王浩行