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一着不让抓推进 一刻不松抓落实——我校九月教学月活动纪要

2022年10月16日 15:55:21 访问量:516



 
常规月优秀表彰


 

   教学质量是学校的生命线,而教学常规是学校教学工作的核心。为了加强教学常规工作,提高教育教学质量,2022年9月,邳州市官湖高级中学先后组织开展了九月教学常规月活动,取得了一系列的成效,现将工作总结如下。 



01

备课



 
优秀教案
 

教务处组织学科备课组长检查了全校各年级各学科的备课,备课检查组围绕“三新”背景下的新课改理念,按照《邳州市官湖官湖高级中学优秀备课标准》分别从教学环节设计、作业设计、教学反思、二次备课等方面对教案量化积分,共评选出优秀教案52人。

这些优秀教案环节齐全,流程清晰,设计精心,内容详实,书写工整,对接新课标,体现新教改,关注学法、教法等。多数教师的教案在集体备课的基础上,能根据学情合理调整教学,呈现明显的二次备课痕迹。二次备课涉及的内容有知识的拓展,问题的设计,作业的优化,细节的补充,风格各异。


02
 

作业

 

教务处教科室全体成员对全校各年级各科作业布置与批改情况进行了持续的督促检查,共评出作业布置与批改优秀教师44人。从作业检查情况来看,各学科组作业既有上本作业、午练周考等常规作业,也有随堂默写、摘抄笔记、读书心得、作文写作、错题整理的特色作业。教师布置的作业内容能紧扣教程,注重层次性和针对性,数量适中,形式多样,能照顾到绝大多数学生的学业程度;多数教师作业批改及时认真,有等级、评语和日期,对作业完成优秀或有进步的学生能给出激励性的评语,对有错误的作业能作出适当的批示,并对纠错后的作业有批阅;大多数教师能做到“有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠”。

 
 


03 

听评课


 
评课




  

 
 



学校坚持开展各类听评课教学教研,引领更多的教师参与课堂教学研究,让更多的课堂有效率、有活力、有吸引力,让全体学生喜欢课堂,热爱学习,实现课堂教学全面发展和提升。

继暑期教干听评课活动结束,学校在本学期继续推行教干随堂听评课活动,要求教干每周至少听评课2节,听课结束就评课,即就目标的预设与达成、重点的把握和突破、课堂互动与效果等方面指导评课。

开学至今,教务处逢双周开展了校内各学科公开课听评课活动,要求所有教师要积极听课、主动听课,每周听评课不少于1节;做好听课笔记,重点探究环节,要详细记录;听课后及时评课。接下来,教学部门将逐步开展青年教师推门听评课、骨干教师听评课、师徒听评课、外出展评课等活动。

9月30日,邳州市教育局深入我校开展期初视导工作,各学科教研员深入课堂,通过随堂听课、交流研讨、座谈反馈等方式,对教师课堂教学工作进行全面诊断和指导。我校根据视导组的建议,彻底整改存在的问题,积极补足发展中的短板,继续强化教学管理,推进教学改革实现教学成绩整体跨越

 


04 

巡课巡考



 
巡课会议
 

我校继续推行“优化课堂管理,聚焦课堂教学”专班巡课制度,并形成常态化反馈和管理模式。建立巡课督查领导机构,制定专班巡查安排表,提出相应的巡查要求。重点巡查常态化教学中教师到岗、学生状态、教学组织、课堂秩序、课堂效率等方面情况。巡课过程中,发现亮点及时表扬,发现问题如实记录,巡课组及时在巡课群内反馈巡课结果,或通过图文反馈形式督促整改。耿长松书记、李永校长主持召开巡课工作会议,并对巡课工作提出指导意见,耿书记提出了“三大精神”,即乐于奉献精神、实干精神、协作团结精神,教学口将根据校领导的工作要求学懂弄通做实。


 

在做好线上巡课的同时,教务处依托智能监控设备,安排专组开启“线上巡课巡考”常态护航模式,对高一、高二月考,高三年级联考跟踪巡查,迅速查实到学生考试中出现的违规违纪现象,及时提醒监考老师纠正考生违规行为,维护好考场纪律,营造风清气正的学考氛围。 


满眼生机转化钧,天工人巧日争新
           

新学期,我校在党总支、校长室的坚强领导下,围绕教学管理中心工作以高效教学管理为目标,以提高教育质量为根本,进一步转变教学工作作风,一着不让抓推进,一刻不松抓落实,想方设法出成效,以最饱满的热情冲锋教学第一线,全面提升我校教育教学质量。


 

编辑:陈汉超
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