韩洪雷老师在2014 届高三期中考试备考动员会上的发言

期中考试备考建议

老师们、同学们，大家下午好

　　今天离高考还有240多天，离最近的期中考试还有整整一个月。我们齐聚在这里，互励共勉，奋力进取，努力实现自己的人生理想。

　　那么在眼前这不长也不短的一个月里，我们该如何准备，让自己迈上一个新台阶呢？我谈以下几点建议供同学们参考：

第一、放下包袱，轻装前进。

经过以往那么多的考试，我们每个同学都可谓久经沙场。也许成绩并不尽如人意，你总是跟在队伍后面苦苦追赶；也许平时自感水平不错，只是还没有忘记新近的马失前蹄；又也许你一向稳稳当当，总是能在各种考试中尽显风采......所有这些都已经成为过去，不要让过往的挫折影响你现在学习的信心，也不要陶醉在曾经的辉煌里流连忘返。气馁和自满都是我们要放下的精神包袱。如果你是曾经的佼佼者，请时刻警惕功败垂成的遗憾和懊悔；如果你总是为坐过山车而颤颤惊惊，请保持（内心安静）；如果你是那略感疲惫的落后者，请相信奇迹会发生，我非常想和你一起见证奇迹来临的那一刻。

　　　　第二、课堂投入，课后反思

　　现在各学科都处在一轮的复习阶段，同学们，首先要相信老师的安排，我们老师也是在积极备战高考，老师们有很好的备考经验，也在发挥团队的力量，认真筛选、合理安排。同学们首先要紧跟老师的教学计划，课堂上一定要全身心投入。老师们通过批改作业，会发现普遍的问题，是你以后要引以为戒的，或者会提出一个更好的观点、或解法是值得你改进的。

　　课后的环节也很重要，课后首先要保证作业的独立性。平时的作业看上去很漂亮，而考试的成绩总是不相称，往往有一大部分的原因是独立性不够。大家时间都很宝贵，你要让自己的时间有效率，效率并不是指匆匆忙忙赶完作业完成任务，而应该是通过作业实实在在掌握知识和方法，作业中做错的题目要反思一下自己错误的原因；课堂上尽管老师讲评过但还来不及演算的，要切切实实地算过一遍。课后还要对自己各科目有个通盘考虑，根据自己各科的掌握情况有所侧重，而不仅仅是完成作业。

　　第三、突破弱项，强化规范

　　我们平时考试总结中的经典段子是：“如果某门科目我能考到××分，那么我的名次将提升××名．．．．．．”是的，我们每个同学都能很明了自己的弱项，而且知道自己该提高到多少水平，那么就为这个科目多付出一些努力吧。首先要搞清楚自己弱项“弱”在哪里，是综合能力不强、有些模块掌握不透、熟练程度不够、计算能力不强等等，你可以就自己的弱势科目和自己的任课老师多交流，在相应的时间段内制定计划集中突破，同时不要丢下优势科目，因为优势科目是提升的基础和信心。

　　为什么有的同学考试时总是会时间紧、情绪紧张、用错方法、计算出错而导致发挥失常呢？根本的原因还是不够熟练，有些知识、方法你也确实听了、懂了，但是还没有内化为自己的东西，所以一上考场受情绪紧张影响，就会脑子一片空白。而真正的熟练是你看到某些信息时会自然地联想到相关的知识和方法。

　　如何才能提高熟练程度呢？那么就是反复练习和反思。即便是一代歌后，不再保持长年累月的足够的练习，也会有唱跑调的时候。这个道理其实大家都明白，关键还是要有一份信念，要有一份坚持。美国作者马尔科姆在他的著作《异类》就提出来观点：“大量的研究表明，一个人的技能要达到世界水平，他的练习时间就必须超过10000小时——任何行业都不例外”．所以并不是只有中国人的老祖宗才提出“熟能生巧”“勤能补拙”的观点，专长来自于漫长的练习是普遍的共识。

　　我们平时的练习，一是要注意有效、快速的书写，加强规范，这将有不可估量的提升空间。学习是一个长期而又需要反复的过程，当你认真对一个问题进行解答，不放过任何一个你能注意到的细节，并把它充分规范地表达出来，那么这个知识点才会被你真正掌握。不断练习的过程就是不断筛选的过程，这样你所要关注的东西就会越来越少，意味着你掌握的东西越来越多；练习并不是让你一次就能把事情做好，而是帮助你做得越来越好。面对考试，你的信心就越来越足。

　　同学们，在接下来的一个月时间里，乃至到高考的200多天里，还会很苦很累，书要一页一页地读和背；题要一道一道地做和改；考试会一场接着一场。要把一场场考试，作为真的“高考”一样。只有这样，你的所有准备、所有的临场经验的积累都将帮助你实现一次华丽的穿越，在真正高考来临的那一刻，让你龙腾虎跃，金子总是会在最需要的时刻闪烁出最夺目的光辉。

　　同学们，我坚信，期中考试，大家一定能取得好成绩,明年六月的果实一定会更加丰硕，六月的笑脸会更加灿烂。

    谢谢大家！