高二语文第九周周练答案

1.B【答案解析】“文章亦凭山水以传”表述的是文学作品凭借文学景观来传承，而非“文学景观的生成离不开古典文学”。

2.D【答案解析】由原文第三段“这些文学作品因文学景观的存在而代代相传，……在古今读者和游人中形成广泛的影响。”可知，有多种原因让它得以传播并在读者和游人中形成广泛的影响，选项说法绝对。

3.C【答案解析】A、D为名篇效应，B为名人效应。

4.D【答案解析】由原文最后一段“故而随着文本的不断经典化，文学景观逐渐成为该地的地域象征和文化符号。”可知。文本的经典化不能等同于古典文学。

5.如选《望海潮》可答：

①记忆：“三吴都会”“钱塘自古繁华”表明诗人根据前人的记载吟咏已知杭州的美名。成为文学景观的名城唤醒了诗人的记忆。

②想象：“有三秋桂子，十里荷花”体现诗人突破时空的丰富想象，城中秋天桂花飘香，西湖夏天荷花十里。（答“异日图将好景，归去凤池夸”也可，想象将来回到朝廷夸耀杭州之美。）

③情感：全词描写了杭州美丽的自然风景和人民和平宁静富庶的生活，表达了作者喜爱向往之情和对执政者的赞美。

如选《扬州慢》可答：

①记忆：“淮左名都”“竹西佳处”“春风十里”等表明扬州自古繁华，美名远扬，诗人早有耳闻。成为文学景观的名城唤醒了诗人的记忆。

②想象：“杜郎俊赏，算而今，重到须惊……难赋深情”体现诗人的想象，如果才华横溢的杜牧重游故地也会震惊，难以表达对扬州遭劫的悲痛。

③情感：全词描写了被金兵洗劫后的扬州萧条凄凉的景象，表达了作者对山河破碎的悲痛和忧国忧民之情。

（评分参考：每点2分，对诗句的默写不作要求，言之成理即可。）

6.B【答案解析】“故作糊涂，不深入追究，只是出于对年轻人的关爱”，于文无据。

7.C【答案解析】“凄凉哀婉”错。

8.①林园师傅个性鲜明：严肃、憨直可爱、内心丰富。②林园师傅有爱岗敬业的精神。③林园师傅爱才惜才，鼓励我成长。

（评分参考：答出任意一点2分，两点4分，三点5分）

9.①是啊，人的生命是短暂的，历史长河是永恒的。②但像师傅您一样认真工作，努力奉献的普通劳动者，是永远值得被铭记。③我们虽不完美，但历史永远是由一代一代并不完美的普通人所推动的。

（评分参考：每点2分，第一点为“解读”，扣上文“天地无垠、人生短暂”；第二点为“主旨”，扣“一直占据着我心房”；第三点为“升华”，扣下文“天道不变”。言之成理即可，若答案明显不是“补写”，可酌情扣分。）

10. CEG。

11．C【答案解析】“苟余情其信芳”中“苟”是如果、只要的意思。

12．A【答案解析】“唐异……赢得了当时士大夫们的普遍推崇”错误。原文“西京故留台李公建中，时谓善画，为士大夫之所尚”可知，当时士大夫们推崇的是李建中。

13．（1）江东的林君复精于绘画，一见到唐异的画就赞叹道：“唐公的笔力，越来越雄健了！”

（评分参考：“神于墨妙”、“弥”、“壮”各1分，语句通顺1分）

（2）它对上可用来赞美君主之德，对下可以用来教化民众，不这样的话，凭什么能使天地鬼神感动呢！

（评分参考：“德”、“风”、“何以”、使动各1分）

14．①要重视诗歌创作的意义，上以德于君，下以风于民。②表达上要有真情实感，无虚美，无苟怨。③诗人创作要有胸襟。

参考译文：

材料一

我朝处士唐异，字子正，是特别优异的人才。他的才华和技艺，彰显出他的清高名声。原西京留台李建中，时人认为他擅长绘画，为士大夫所推崇。而子正的画技，实际上与他不相上下。江东的林君复精于绘画，一见到唐异的画就赞叹道：“唐公的笔力，越来越雄健了！”原东宫谕德崔遵度，当时人们称赞他擅长弹琴，为士大夫所敬重。而子正弹琴，曾经与他一起唱和。高平人范仲淹向他学习琴艺，曾经给他写信说：“崔公已经去世，最高的琴艺难道不在你这里吗？”处士除了擅长绘画和操琴之外，还喜欢写诗，追寻诗歌幽深奇妙之境界，（乐在其中）不知道衰老即将到来。有一天，他拿诗集给我看，让我写一篇序文。

啊！诗歌所涵盖的内容，包含整个宇宙，出入于万物之间，卷舒变化，它的体系非常庞大。因此，诗歌有时像春天般充满喜悦，有时像秋日般充满悲伤，像云朵般缥缈不定，像山峰般高耸峥嵘，它有时高远如日月星辰，有时深邃如神仙幽境。它对上可用来赞美君主之德，对下可以用来教化民众，不这样的话，凭什么能使天地鬼神感动呢！然而，诗家众多，他们的情感并非一致。不得志的人诗句苦涩，得志的人诗句飘逸，乐观的人诗句通达，遭遇不幸的人诗句愤怒。像孟东野（孟郊）的诗风清苦，薛许昌（薛能）的诗风英逸，白乐天（白居易）的诗风明达，罗江东（罗隐）的诗风愤怒，他们的诗风随着他们的感情的变化而变化这些都随着,或消亡,或生息，但不失诗歌正道。

自从五代以来，文坛凋敝，诗歌以悲哀为主，不再有传统的诗风。（诗人）吟咏性情而不顾及自己的身份，运用风赋比兴的手法不考虑时代的变化。所以有的诗并非在穷途末路时却表现出悲哀，并非在乱世时却表现出怨恨。看看（唐异）处士的作品，他孑然独立，与众不同，他的作品一尘不染。他的诗歌情意必以淳正为本，语言必以真实为准。没有虚假的赞美，不随意抒发怨恨之情。将他的诗歌置于骚雅之间，也无愧于这一传统。读者可以通过他的作品了解到诗歌创作道路的艰难和国风的正统性。

材料二

我认为作诗的人，也首先必须具备创作诗歌的根基。创作诗歌的根基，就是诗人的胸襟。有了胸襟，以后才能通过诗歌把诗人的性情、智慧、聪明、才辨表现出来。自古以来，最受推崇的是杜甫，他的诗歌随着遇到的人、境、事、物的不同，没有一处不抒发出他思念君王、忧虑祸乱、悲悯时世、想念朋友、凭吊古人、怀念远古大道的情思。大凡欢愉、幽愁、离合、今昔的感触，全都由类似的事物触发而兴起，因遇到的事物而得到写作的主题，因主题而传达自己的情意，因情意而敷写诗句，这些都是因为杜甫有胸襟并把它作为根基，就像黄河之源，万条河流都从这里流出，就像钻燧木取火，无处不发生火光，就像肥沃的土壤，一场时雨过后，万物萌发，各类植物茂盛，生机勃勃，各有特色，无不充盈。

15. A 【答案解析】“表现了殷六志在四方、理想高远的人生追求”错误，“慈颜望远游”的意思是：父母慈祥的面容望向远方游子。此句是从对面落笔，借父母双亲思子，表达殷六的思归之切。 

16. ①对结识佳士的欣喜。②对蔡五好客重情的感念。③对自己因病归家不得的惆怅。

④对故乡与亲朋的思念。⑤对殷六归家探亲的艳羡。

（评分参考：每点2分，答满三点给6分。）

17．（1）楼船夜雪瓜洲渡  铁马秋风大散关

（2）朝搴阰之木兰兮  夕揽洲之宿莽

（3）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹

18.①在古语中使用较多/在古语中不是这样

②古语能够活在方言里

③可能被叫做“雨飞飞儿”

19.B【答案解析】锋芒毕露中的“毕”意思是“完全”，“寿毕”中的“毕”的意思是“完成”，两者不同。

20. ①表示惊叹之情，②突出蜀道之高险，③以蜀地方言开篇更能吸引读者，④奠定全诗雄浑的情感基调。

（评分参考：每点1分）

21．D【答案解析】皆为比喻。

22．③  改为“继承革命先烈遗志，弘扬革命英烈精神”，即两句调换顺序。

⑤  改为“传承红色基因，弘扬革命传统”。

⑥  改为“给他们最好的缅怀”。

⑧  改为“但他们身上彰显出来的不畏强敌、不惧牺牲、舍身取义的伟大精神永远不朽”。即把“了”改成“的”。

23. 请参看作文评分细则。