关于举办2014年邳州市 信息技术应用技能大赛的通知
2014年05月01日 08:15:40 访问量：1290次
为提高全市中小学师生的信息技术应用能力和水平，进一步推动“学讲计划”的深入开展，根据《关于举办2014年江苏省“领航杯”信息技术应用技能大赛的通知》（苏教办电〔2014〕1号)精神，经研究，决定在全市举办2014年信息技术应用技能大赛(以下简称“大赛”），现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
全市中小学(含中专)在校学生、学科教师、学校教育技术工作专职人员。具体要求见各项比赛细则。
二、比赛项目
(一)教师竞赛项目
1、2014年邳州市多媒体教育软件比赛
此项比赛参赛对象为全市基础教育及中等职业教育学校教师；参赛组别为基础教育组、中等职业教育组。基础教育组项目设置为：课件(含移动终端课件)、信息技术 与学科教学整合课例(含移动终端课例)、学科主题社区、一对一 数字化学习综合课例、教育教学工具类软件系统、Autodesk虚拟展示课件。中等职业教育组项目设置为：课件、精品开放课程、教育教学工具类软件系统、Autodesk虚拟展示课件。
以上项目的最终确定以2014年中央电教馆相应文件为准。参赛作品数量不受限制，由各单位汇总后统一报送至局电教馆， 在市级评审的基础上选送其中部分优秀作品参加省、市级比赛和“第十八届全国教育教学信息化大奖赛”。
作品报送截止时间为2014年5月30日，邮箱pz****@qq.com。
2、2014年邳州市教师网络团队教研比赛
此项比赛以团队方式在网络环境下进行。参赛对象为全市小学、中学现任教师。比赛分小学组、初中组2个组别进行，其中小学组竞赛学科为数学和英语，初中组竞赛学科为历史和信息技术。每校每科限推荐1个团 队，学校人数不足也可跨校组队，每个团队由3名学科教师组成。比赛形式等培训资料和往年比赛资料请到徐州教育网“网络教研”网站(****)查看，具体比赛课题现场公布。
比赛拟于2013年5月举行，具体日程另行通知。报名截止时间：2013年4月23日，邮箱pz****@qq.com。
3、2014年邳州市信息化教学能手比赛
参赛对象为全市中小学、幼儿园现任教师。授课必须使用电子白板，以现场说课再上课(1师1课时)的形式进行，分小学组、初中组、幼教组3个组别进行。其中小学组竞赛学科为科学和音乐，初中组竞赛学科为语文和数学，幼教组类别课题自选。每校每科推荐1位教师。具体要求另行通知。 报名截止时间：2014年4月30日, 邮箱pz****@qq.com。
4.2014现代教育技术优秀论文评比
（1）论文主题为：互动电子白板使用的探索与实践；数字化资源的共享与权益保护，数字化校园建设与应用，网络新技术对教学方式的影响，信息技术对学讲计划的支撑等方面。
（2）每校选送5篇论文，每篇论文打印2份，同时上交该论文的电子文档，一律使用word格式，凡未上报电子文档的论文一律不予参评，发现抄袭予以通报。
（3）参评论文于9月28日前报局电教馆。上报的材料为：论文一式二份,2013年现代教育技术应用研究论文报名登记表(加盖公章)及电子文档。电子邮箱pz****@qq.com。
（4）格式要求：
参评论文使用A4纸按以下格式打印装订。
封面：优秀论文参评申请报表
正文：题目、摘要、正文、参考文献出处。正文不出现单位、姓名,正文部分使用四号字打印。
(二)学生竞赛项目
1.2014年徐州市学生电脑作品活动，此项比赛参赛对象为全市普通高中、初中、小学，中等职业学校，特殊教育学校在校学生，参赛组别为小学组(普教、特 教)、初中组(普教、特教)和高中组(普教、特教、中等职教)。
此项活动前期巳经布置开展，现巳进入省级评审阶段。
2.2014年邳州市中学生英语口语电视比赛
参赛对象为全市各小学、高中在读学生。此项比赛系省教育厅批准的面向全省中学生的竞赛活动项目。比赛以展示学生的英语口语教学成果和学生综合素质为主要内容，将通过演讲、问答等形式，并结合网络平台和现场竞赛的方式，全方位反映学生的英语口语应用能力，体现学科特点和信息技术优势。
我市比赛拟于2014年5月分阶段开展，各中心小学、直属小学选拔推荐6人，各高中选拔推荐15人参加现场电视口语比赛，比赛时间地点内容另行通知。
报名截止时间：2014年4月23日, 邮箱pz****@qq.com，电教馆联系电话86626262。
（三）教师学生竞赛项目——“校园故事”电视征文
1.征文形式
在教师、学生撰写“校园”故事文字的基础上，根据文稿内容和质量，由教育局配合学校拍摄制作“校园故事”电视短片，通过邳州教育网展播。稿件的撰写、节目的策划和主持解说由教师、学生独立或合作完成，有条件的学校可以由师生共同合作，独立拍摄制片。
2.征文内容
故事内容主要反映丰富多彩、文明健康的校园生活以及当代中小学生所思所想。着力展示广大教育工作者创新教学、乐于钻研、爱岗敬业、甘于奉献的等方面精神风貌；着力展示广大中小学生崇美向善、勤奋学习、自强不息、诚实守信、助人为乐、孝敬长辈、勤俭节约、热爱劳动、拾金不昧、保护环境等方面的精神风貌。故事的主题要鲜明，要以小见大，生动有趣，具有感染力。校园故事一定要真实，突出故事性，以“校园故事”电视征文为契机，弘扬正气，推动学校精神文明建设。
3.节目制作要求
文字稿在800-1000字左右。文字稿应通俗易懂，富有文采。电视文字要力求与画面语言相配合，协调一致。
4.征文评选要求
（1）各校要高度重视，以班级为单位组织广大师生积极参与，踊跃撰稿，学校要层层筛选，评出优秀作品。
（2）征文必须自己撰写，严禁抄袭或从网站下载，否则将予以曝光。
（3）在征文左上角内注明“‘校园故事’电视征文教师作品(或学生作品)”字样，主标题用黑体加粗，标题下一行注明“学校、班级、作者和指导教师”，正文为三号仿宋，征文后面附教师评语（小三号宋体加粗）。征文用A4作文稿纸（20×20）打印2份。
5.征文报送时间、方式
征文截止时间为5月12日，邳州教育网将定期展播“校园故事”。各校将评选的优秀作品直接上报局电教馆，联系电话：86626262。
三、奖项设置
各项比赛活动设置一、二、三等奖，并颁发相应证书。同时按省市文件的条件和要求选拔优秀作品和选手参加省市比赛。
请各校按照“公平、公正、公开”的原则，做好此 次活动的组织推荐和选拔工作，同时做好发动和宣传工作，保证比赛的顺利进行。
附件：
1.2014年邳州市多媒体教育软件比赛作品登记表
2.2014年邳州市信息技术应用技能大赛教师项目报名表
3.2014年邳州市中小学英语口语电视比赛报名表
4. 2014年邳州市《校园故事》电视征文报名表
5.2014年邳州市度现代教育技术优秀论文参评申报表
邳州市教育局
二〇一四年四月十六日
编辑：陈汉超
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